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2011年清华大学教育扶贫培训计划

[日期:2011-03-10] 来源:培训处  作者:小平基金宿豫教学站 [字体: ]

第一部分:2011年教育扶贫干部培训计划

一、中国富强精英教育——清华(教育扶贫)干部能力建设培训

二、中国富强-清华大学县域发展高层论坛

第二部分:2011年清华教育扶贫中小学师生培训计划

一、清华伟新教育扶贫中小学校长及班主任德育教育专题培训

二、清华伟新教育扶贫中小学教师专业提升能力培训

三、清华伟新教育扶贫2011年高考辅导

四、清华伟新教育扶贫基础英语教师培训及“清华伟新杯”乡村英语教师英语学习大赛暨赴港游学活动 

五、清华伟新教育扶贫中小学教师巡讲活动

六、2011年中美大学暑期教育扶贫社会实践活动

第三部分:2011年清华大学教育扶贫企业管理∕教育经济与管理∕民商法学高级研修班

第四部分:各项目负责人联系方式.

 

第一部分:2011年教育扶贫干部培训计划

一、中国富强精英教育——清华(教育扶贫)干部能力建设培训

【项目背景】

2010年6月,国家颁布《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)》,纲要强调,要加大对边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划,为这些欠发达地区培训大批适合当地发展的高素质人才。清华大学积极响应国家的号召,在中国富强基金会的大力支持下,已经着力为欠发达地区培训各类干部,并取得了卓越的成就。2011年,根据各教学站的需求及国家人才发展纲要的指导,我们初步制定出培训计划。

【项目特色】

1.课程体系科学系统,师资队伍实力雄厚,培训形式丰富有效;

2.纳入清华大学教育培训教学管理体系;

3.面向基层干部培训需求,个性化设计,解决实际面临的问题;

4.面授与远程相结合,扩大受众面,使更多基层干部受益。

【项目内容】

(一)培训时间:2011年4月-11月。每期5天,40学时。

(二)培训模式:面授与远程相结合

(三)培训规模:面授每期70人,远程不限

(四)培训主题:

1.干部能力建设系列培训之一:区域竞争力提升

时间:2011年5月16-20日

课程安排: 宏观经济形势分析

自主创新与区域经济发展 

区域经济与优势集聚           

区域经济发展战略             

区域品牌建设与区域营销       

区域经济与地区形象设计

地方产业发展规划

产业集群与区域发展

2.干部能力建设系列培训之二:新时期农村问题研究

时间: 6月13-17日

课程安排:新时期中国农村经济研究     

新农村建设与传统文化保护           

“三下乡”与社会主义新农村

农村土地流转制度研究   

生态环境保护与可持续发展

城乡一体化建设

中央农村政策解读

坚持社会主义道路与中国农村发展

小城镇建设

农业产业化发展思路               

3.干部能力建设系列培训之三:文化创意产业发展

时间:12月19-23日

课程安排:民族文化发展概论

文化产业政策解读及现状与趋势分析

文化创意产业集聚区规划与经营模式

文化产业链构建

文化产业投融资策略

新经济与文化产品创新

文化产品营销策略与实战案例解读

如何打造区域文化品牌

4.干部能力建设系列培训之四:县域人才发展战略与人才储备

时间:8月22-26日

课程安排:人力资源开发与管理 

心理测评与管理

阳光心态塑造

高效团队沟通

组织行为管理

新时期县域领导干部心理健康

人力资源管理新观念

绩效管理体系与绩效考核

5.干部能力建设系列培训之五:新闻发言人培训

时间:8月29-9月2日

课程安排: 新闻发布制度与新闻发言人

媒体新环境与应对策略

危机公关与媒体应对

实战技能训练(模拟发布点评)

新闻发言人如何接受记者采访

媒体应对实战案例分析

参观考察

6.干部能力建设系列培训之六:旅游规划与管理

时间:11月28-12月2日

课程安排:旅游产业政策和法规

区域旅游业发展与布局总体规划

旅游目的地营销与品牌塑造

旅游业新业态和消费新热点

区域旅游资源整合战略

旅游招商引资与项目融资

中国红色旅游发展战略

7.干部能力建设系列培训之七:卓越女性领导力提升

时间:10月24-28日

课程安排:女性情商与影响力

女性领导艺术

家庭与事业双优平衡

女性职业生涯规划

现代女性形象设计

女性社交礼仪

压力管理与心理调适

8. 干部能力建设系列培训之八:县域政法干部卓越领导力提升

时间:11月14-18日

课程安排:社会主义法治理念

依法行政理论与实践

行政体制改革

行政问责制的理论与实践

依法监管与公共管理

责任政府与行政问责

廉洁从政

行政法热点问题

政法职业心态建设

党的执政能力建设

9. 干部能力建设系列培训之九:农村金融发展研究

时间:12月5-12月9日

课程安排:中国农村金融政策与改革热点问题

中国农村金融研究

农村中小金融机构风险管理机制建设指引

三农问题与农村政策解读

当前货币政策分析

微小企业贷款实务及案例分析

创新管理与思维

10. 干部能力建设系列培训之十:乡镇医疗卫生管理干部培训

时间:9月27-30日

课程安排:新医改政策解读

乡镇医院发展策略

重新认识医患关系与医院法律实务

医院人力资源管理

管理心理学

农村卫生改革与发展

危机管理与媒体应对

(五)培训师资:主要以清华大学为主,北京大学、中国人民大学、国家各部委官员学者为辅。

(六)培训认证:培训结束后,独立完成1000字以上学习总结,出勤率80%以上的学员,可获得清华大学继续教育学院颁发的“《清华大学教育扶贫(相关专题的名称)高级研修班》结业证书”。

 

二、中国富强-清华大学县域发展高层论坛

【项目背景】

县域发展包括经济、文化、教育、科技等方面的全面发展,是整个国家发展的重要组成部分,是统筹城乡发展的基本单元。目前,我国大中城市发展速率基本保持一定比例,未来,要使我国综合实力进一步增长,不得不在县域发展方面大做文章。尤其是在我国推进城镇化建设的过程中,更要注重县域发展的规模与思路。

刚刚召开的中共十七届五中全会发布了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,指出了我国未来的发展战略:“以科学发展为主题,以转变经济发展方式为主线”。因此,当前和今后一个时期,县域发展必须注重下列问题:如何又好又快的实现经济发展,如何实现产业转型和升级?与此相应,如何提升各级领导干部的执政能力?这些问题已成为县域发展面临的挑战,迫切需要解决。

从2007年开始,清华大学已经着眼在全国25个县(市区)开展高层领导力论坛,内容涉及经济发展、领导力建设、法制建设等,上万名基层领导干部从中受益,取得了一定的成果。2011年,我们诚邀中国富强集团参与其中,与清华大学携手,共同在全国10个省市开展10期县域发展高层论坛,共同推动中国经济、社会的发展与进步,为我国县域发展贡献智力资源。

【项目特色】

1.论坛选题为当前热点问题,贴近时代发展主题;

2.满足基层干部需求,配合基层人才建设计划,提升基层干部执政能力;

3.针对县域发展模式,开展经济、文化、法制、领导力等方面的主题论坛;

4.论坛与小型座谈会结合,理论与实践结合。

三、项目内容

(一)论坛地点:

2011年,拟举办10期“中国富强-清华大学县域发展高层论坛”,地点从我国中西部地区的10个省、市、自治区中筛选出,标准为经济欠发达、发展潜力大、教育扶贫工作有基础的清华大学远程教学站所在地区。

2011年拟定省份见表1。

表1:论坛地区汇总

序号

时间

地点

1

2011.3

湖北

2

2011.4

内蒙

3

2011.5

重庆

4

2011.6

湖南

5

2011.7

广西

6

2011.7

四川

7

2011.8

陕西

8

2011.8

江西

9

2011.9

贵州

10

2011.10

吉林

备选1

 

宁夏

备选2

 

青海

(二)论坛主讲人:

论坛主讲嘉宾拟邀请清华大学知名教授、专家,均为各领域中优秀的学者。

(三)论坛内容:

县域发展论坛主题内容包括:

1.县域经济发展专题:宏观经济形势分析、县域经济发展战略、区域发展与优势集聚、区域品牌建设与区域形象设计、县域招商引资与策略、转变经济发展方式:产业转型与升级、环境保护与可持续发展等;

2.县域领导力提升专题:公共领导力解读、领导智慧与人生境界、领导科学与艺术、创新思维与管理、公共管理前沿理论、博弈思维与决策、当前政治经济热点问题分析、国际形势分析等。

(四)论坛模式:论坛为期一天。

1.论坛主题报告:由主讲人就适合当地方发展的主题开展半天报告。

2.区域发展投资座谈会:由中国富强集团领导专家及其他投资方与当地主要领导就在当地开展投资事宜可行性进行座谈。

 

第二部分:2011年清华教育扶贫中小学师生培训计划

 

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的精神,香港伟新教育基金的建议和教学提出的学习需求,2011年我们将加强中小学阶段的德育教育,并着力提升中小学教师的专业能力。

在香港伟新教育基金有限公司的支持下,2011年清华伟新教育扶贫中小学远程在线课程方案共包括四部分内容。一是根据伟新基金的建议,依托清华附小德育教师团队,并邀请清华大学人文素质教育中心的专家授课开展6期清华伟新教育扶贫中小学校长及班主任德育教育培训;二是开展10期清华伟新教育扶贫中小学教师专业提升能力培训,在清华附小、附中的支持下,2011年培训课程将扩大实时课堂的观摩机会。新增小学英语教师、初中及高中文综教师(政治、历史、地理)、初中及高中理综教师(物理、化学、生物)以及中小学教师职业成长方面的课程;三是继续举办清华伟新教育扶贫2011年高考考前辅导;四是举办清华伟新教育扶贫基础英语教师培训,同时为鼓励清华伟新教育扶贫中小学远程在线乡村英语教师学习积极性,举办“清华伟新杯”乡村英语教师英语学习大赛,并从中选派30名优秀教师赴港参加为期5天的游学活动。

一、清华伟新教育扶贫中小学校长及班主任德育教育专题培训

中小学校长及班主任在中小学德育教育中发挥着关键作用。清华伟新教育扶贫中小学教师及校长德育教育专题培训课程,将依托清华附小德育教师团队,并邀请清华大学人文素质教育中心的专家授课,介绍与分析古今中外伦理学的基础概念、基本理论和研究方法,引导中小学校长及班主任运用这些话语、理论和方法分析当代伦理道德实践问题。在提升他们自身的伦理素养和道德修养水平的同时,指导中小学校长及班主任有效开展中小学德育教育。

1.清华伟新教育扶贫小学校长以德治校专题培训班

【培训时间】拟定2011年4月11-15日

【培训模式】面授与远程相结合

【培训规模】面授每期80人,远程不限

【课程设置(拟定)】拟举办1期,共计40学时

当代社会道德与应用伦理学                          4学时

伦理学理论与道德实践                              4学时

中国古代礼仪文化与道德修养                       4学时

校长的修身与治校                                  4学时

当前中小学德育教育的先进理念与方法                4学时

开展促进学生可持续发展的品德教育                  4学时

学校日常管理中的德育教育                         8学时

清华附小德育教育主题活动观摩                      4学时

2.清华伟新教育扶贫小学班主任德育教育专题培训班

【培训时间】拟定2011年5月9-13日,10月31-11月4日

【培训模式】面授与远程相结合

【培训规模】面授每期80人,远程不限

【课程设置(拟定)】拟举办2期,共计80学时

当代社会道德与应用伦理学                          4学时

伦理学理论与道德实践                              4学时

中国古代礼仪文化与道德修养                        4学时

新时期小学德育工作——理念、策略与实践路径        4学时

人生哲理专题                                      4学时

小学生的道德与品格教育                           4学时

小学班主任开展心理健康教育的途径与策略           8学时

班主任自我成长与心理保健                         4学时

清华附小德育教育主题活动观摩及经验交流            4学时

3.清华伟新教育扶贫初中班主任德育教育专题培训班

【培训时间】拟定2011年5月23-27日

【培训模式】面授与远程相结合

【培训规模】面授每期80人,远程不限

【课程设置(拟定)】拟举办1期,共计40学时

中国古代礼仪文化道德修养                          4学时

当代社会道德与应用伦理学                          4学时

伦理学理论与道德实践                              4学时

初中班级管理中的德育教育                           4学时

新时期班主任的角色定位                            4学时

未成年人的德育教育与价值观引导                    4学时

激情与梦想-教师永远的追求                          4学时

开展促进学生可持续发展的品德教育                  4学时

主题班会——班主任的幕后工作                      4学时

阳光心态                                          4学时

4.清华伟新教育扶贫初中校长以德治校专题培训班

【培训时间】拟定2011年7月25日-29日

【培训模式】面授与远程相结合

【培训规模】面授每期80人,远程不限

【课程设置(拟定)】拟举办1期,共计40学时

当代社会道德与应用伦理学                          4学时

伦理学理论与道德实践                              4学时

中国古代礼仪文化道德修养                          4学时

初中德育教育面临的问题与挑战                       4学时

开展促进学生可持续发展的品德教育                  4学时

初中生心理特点及心理健康教育的方法                 8学时

学校日常管理中的德育教育                           8学时

管理心理学                                        4学时

5.清华伟新教育扶贫高中班主任专业发展培训班

【培训时间】拟定2011年6月20-24日

【培训模式】面授与远程相结合

【培训规模】面授每期80人,远程不限

【课程设置(拟定)】拟举办1期,共计40学时

伦理学理论与道德实践                              4学时

高中班主任的德育思想与方法                       4学时

中国古代礼仪文化道德修养                          4学时

班主任工作中的心理教育                           4学时

高中班主任工作的压力与思考                        4学时

高中班主任工作的经验与方法                        4学时

班主任心理辅导培训                               4学时

高中班主任的人本管理                              4学时

管理心理学                                       4学时

二、清华伟新教育扶贫中小学教师专业提升能力培训

1.清华伟新教育扶贫小学教研员专业化培训班

2011年小学教研员培训班课程将在主要围绕小学教研员的专业化展开,着重提高小学教研员听评课和开展教研工作的技巧和方法,促进教研员专业化。

【培训时间】拟定2011年9月19-23日

【培训模式】面授与远程相结合

【培训规模】面授每期80人,远程不限

【课程设置(拟定)】拟举办1期,共计40学时

校本研修与教研员专业化                         4学时

如何评好一堂课                                8学时

当前教育研究的基本理论与方法                  4学时

回到教育的原点                                8学时

组织行为学                                    4学时

优秀的小学教研员成长之路                      4学时

清华附小实时教研课观摩及经验交流              4学时

2.清华伟新教育扶贫小学英语教师专业发展培训班

【培训时间】拟定2011年10月17-21日

【培训模式】面授与远程相结合

【培训规模】面授每期80人,远程不限

【课程设置(拟定)】拟举办1期,共计40学时

从中小学英语教学衔接谈小学英语教学基础      4学时

英语课堂教学设计例谈                        4学时

高效能教师的关键素质与技能                  4学时

小学英语实施难点与教学对策                  4学时

语音语调与英语课堂用语技能训练              8学时

英语课堂教学评价                            4学时

组织行为学                                  4学时

清华附小小学英语教学课堂观摩及经验交流      4学时

3.清华伟新教育扶贫中小学专兼职心理教师专题培训班

课程内容将主要针对欠发达地区缺乏中小学心理教师的现状,着力培养立足本校的专兼职心理教师,提高他们开展心理健康教育与心理引导的技能与方法,使他们成为中小学生心理健康的第一道保障,促进学校心理健康教育工作开展,并最终推动学校的和谐、全面发展与进步。

【培训时间】拟定2011年8月1-5日

【培训模式】面授与远程相结合

【培训规模】面授每期80人,远程不限

【课程设置(拟定)】拟举办1期,共计40学时

心理学与生活                                4学时

审美的历程                                  4学时

心理健康教育在学校教育中的作用              4学时

中小学生的心理特点                           4学时

中小学生常见心理问题的成因探究              4学时

中小学生常见心理问题的鉴别与干预            4学时

教师心理成长团体辅导                        4学时

管理心理学                                  4学时

激情与梦想-教师永远的追求                    8学时

4.清华伟新教育扶贫初中理综教师专业发展培训班

课程将着力提高初中物理、化学及生物任课教师对当前基础教育发展的理解与把握,提升他们在新课程背景下有效教学的水平,促进教师专业发展。

【培训时间】拟定2011年8月15-19日

【培训模式】面授与远程相结合

【培训规模】面授每期80人,远程不限

【课程设置(拟定)】拟举办1期,共计40学时

基础教育改革与发展趋势                        4学时

数理科学与人文                                4学时

创新思维与学生理科学习兴趣的培养              4学时

初中生的心理特点及教育实践                    4学时

高效能教师的关键素质与技能                    4学时

新课程中的初中物理教学评价                    4学时

当前化学实验教学中的问题与思考                4学时

初中生物教学的有效性研究与实践                 4学时

清华附中实时课堂观摩                          4学时

组织行为学                                    4学时

5.清华伟新教育扶贫初中文综教师专业发展培训班

课程将着力提高初中历史、地理及政治任课教师对当前基础教育发展的理解与把握,提升他们在新课程背景下有效教学的水平,促进教师专业发展。

【培训时间】拟定2011年11月21-25日

【培训模式】面授与远程相结合

【培训规模】面授每期80人,远程不限

【课程设置(拟定)】拟举办1期,共计40学时

基础教育改革与发展趋势                        4学时

学生人文素养与文科学习兴趣的培养              4学时

初中生的心理特点及教育实践                    4学时

高效能教师的关键素质与技能                    4学时

新课程中的初中历史教学评价                    4学时

当前初中政治教学中的问题与思考                4学时

初中地理教学的有效性研究与实践                4学时

阳光心态                                       4学时

组织行为学                                    4学时

6.清华伟新教育扶贫初中教研员专业化培训班

2011年初中教研员培训班课程将在主要围绕初中教研员的专业化展开,着重提高初中教研员听评课和开展教研工作的技巧和方法,促进教研员专业化。

【培训时间】拟定2011年9月5-9日

【培训模式】面授与远程相结合

【培训规模】面授每期80人,远程不限

【课程设置(拟定)】拟举办1期,共计40学时

校本研修与教研员专业化                        4学时

当前教育研究的基本理论与方法                  4学时

回到教育的原点                                8学时

如何评好一堂课及课堂观摩                      8学时

组织行为学                                    4学时

优秀初中教研员成长之路                        4学时

高效能教师的关键素质与技能                    4学时

7.清华伟新教育扶贫中小学教师职业成长培训班

课程内容从中小学教师的职业发展角度展开,将着力围绕如何让教师树立良好的职业道德、应对职业倦怠和心理压力,提升自身专业素养的基础上提高教师的专业化水平。

【培训时间】拟定2011年7月4-8日

【培训模式】面授与远程相结合

【培训规模】面授每期80人,远程不限

【课程设置(拟定)】拟举办1期,共计40学时

人生哲理专题                                            4学时

激情与梦想-教师永远的追求                               8学时

高效能教师的关键素质与技能                              4学时

面对压力 规划自我 促进成长                              8学时

教师职业道德与教师幸福                                  4学时

教师职业成长及其评价                                    4学时

教育叙事-教师职业成长的金钥匙                           4学时

8.清华伟新教育扶贫中小学教师多媒体应用培训班课程

为满足贫困地区中小学教师计算机基础应用及多媒体课件制作的学习需求,培训一线教师在多媒体环境条件下使用计算及课件制作的基本技能,学会使用网络信息媒体资源,加强实际操作能力。课程仅进行面授,不远程直播。

【培训时间】拟定2012年1月9-13日

【培训模式】仅面授

【培训规模】仅面授60人

【课程设置(拟定)】拟举办1期,共计40学时

基于Excel的教学分析                              8学时

多媒体课件设计的基础知识与使用技巧                8学时

网络与多媒体资源的使用                           4学时

网络教学与博客制作                               8学时

教师心理健康                                     4学时

管理心理学                                        4学时

【培训证书】培训结束后,独立完成1000字以上学习总结,出勤率80%以上的学员,可获得清华大学继续教育学院颁发的结业证书。

9.清华伟新教育扶贫高中理综教师专业发展培训班

课程内容将主要从高中课程改革的新课程理念出发,提高高中物理、化学及生物教师对理科综合知识应用的技能与方法。

【培训时间】拟定2011年7月18-22日

【培训模式】面授与远程相结合

【培训规模】面授每期80人,远程不限

【课程设置(拟定)】拟举办1期,共计40学时

高中新课程标准解读                            4学时

高效能教师的关键素质与技能                    4学时

高考理综试题的分析与备考                      4学时

高中生心理发展与学习策略研究                  4学时

新课程背景下物理课程资源的有效开发与合理使用  4学时

当前高中化学教学中的问题与思考                4学时

高中生物教学的有效性研究与实践                4学时

阳光心态                                      4学时

组织行为学                                    4学时

开展促进学生可持续发展的品德教育              4学时

【培训证书】培训结束后,独立完成1000字以上学习总结,出勤率80%以上的学员,可获得清华大学继续教育学院颁发的结业证书。

10.清华伟新教育扶贫高中文综教师专业发展专题培训

课程内容将主要从高中课程改革的新课程理念出发,提高高中政治、历史及地理教师对文科综合知识应用的技能与方法。

【培训时间】拟定2011年11月7-11日

【培训模式】面授与远程相结合

【培训规模】面授每期80人,远程不限

【课程设置(拟定)】拟举办1期,共计40学时

高中新课程标准解读                             4学时

高效能教师的关键素质与技能                     4学时

高考文综试题的解析与备考                        4学时

高中生心理发展与学习策略研究                    4学时

新课程背景下地理课程资源的有效开发与合理使用    4学时

当前高中政治教学中的问题与思考                 4学时

高中历史教学的有效性研究与实践                  4学时

开展促进学生可持续发展的品德教育               4学时

【培训证书】培训结束后,独立完成1000字以上学习总结,出勤率80%以上的学员,可获得清华大学继续教育学院颁发的结业证书。

三、清华伟新教育扶贫2011年高考辅导

2011年清华伟新教育扶贫高考考前辅导课程采取远程直播的方式,邀请北京市具有丰富经验高考考前辅导教师授课。课程内容包括对2010年的高考试题进行总结分析以及对2011年高考的考情分析,为高三师生提供考前复习指导。课程涵盖高中语文、高中英语等9门高考科目,并对高三师生进行考前心理辅导。

【培训时间】2011年3月14-25日授课教师通过双向教学站与贫困地区的高三师生进行远程交流和互动。

【课程设置】课程内容及学时(80学时)

考前心理辅导 8学时    高中语文  8学时

高中数学    8学时    高中英语  8学时

高中物理    8学时    高中化学  8学时

高中政治    8学时    高中历史  8学时

高中地理    8学时    高中生物  8学时

课程通过远程直播,希望参与互动的双向教学站,在2011年3月9日之前,与扶贫办联系确认交互时间,积极上报参加人数和课程意见。

四、清华伟新教育扶贫基础英语教师培训及“清华伟新杯”乡村英语教师英语学习大赛暨赴港游学活动

根据各教学站所在县中小学英语师资的需求,为切实提高一线中小学英语教师英语教学、英语语音、听力及读写译能力,由香港伟新教育基金支持,清华大学外语系教授精心研发一套 “基础英语教师培训教材”。该套教材包括:《英语教学十六讲》、《语音训练教程》、《读写译》(上、下册)、《口语与听力教程》(上、下册),已经由清华大学出版社正式发行,并配有作者录制的156学时学习课件。2010年下半年,利用上述教材和课件,将举办“清华伟新基础英语教师培训班”,该培训班学员可与清华大学英语系教授及研究生在网上和远程答疑互动,切实解决教师学习过程遇到困难。

同时,为更好的调动清华伟新教育扶贫中小学远程在线乡村英语教师的学习积极性,鼓励其中优秀的乡村英语教师努力学习,提高自信成为乡村英语教学的领头羊。2011年我们拟举办“清华伟新杯”乡村英语教师英语学习大赛,并从中评审出的30名优秀乡村英语教师赴香港中小学参加游学活动。

【培训模式】

1.学员自学为主,清华大学教授和外语系研究生网络答疑为辅。

2.清华教育扶贫网站主页www.tsinghuafp.cm设立答疑与讨论区,学员凭用户名和密码登陆后,即可参与提问,扶贫办将安排专人随时提供网络答疑服务。

3.建议学员每周学习不少于4个学时。

4.组织参加英语培训的教学站(组织学员50人以上),可根据学员的需求,根据清华大学外语系主讲教授或清华外语系优秀研究生的时间,安排赴当地开展为期1-2天的巡讲、答疑等,巡讲教师的课酬及交通费由清华大学承担。

教材及课件

1.如果报名参加培训的学员所在学校具备网络下载课件的条件,学员从教学站获取单独密码和用户名后,自行至http://www.tsinghuafp.com/免费下载学习课件。

2.如果报名参加培训的学员无法从网络下载学习课件,请教学站下载学习课件,复制成光盘,发放给报名学习的教师,教学站可以收取复制光盘的成本费。

3.如果参加培训的学员不具备计算机学习,建议到教学站自学。

4.学员可自愿购买教材,每套教材市场售价90元,清华大学出版社

按每套70元(含邮寄费用)出售给学员。扶贫办可根据学员的地址

直接邮寄教材,由教学站统一收取教材费。教材费汇至:

帐户名称:清华大学(256)

帐号:0200004509089131550

开户行:工行北京分行海淀区支行    附言:基础英语教材费

【学习时间】

学习时间2010年10月15日―2011年8月15日,学习进度由教学站及学员自行安排

【报名时间】

请各教学站将学员信息填报到清华教育扶贫信息管理系统或者是邮箱:

zhy0907@mail.tsinghua.edu.cn

报名联系人:董老师  电话010-62795633

【考试说明】

考试时间:2011年8月20日 上午9:00―12:00

考试方式:考试命题以培训教材(光盘)内容为主。考试包括笔试和听力两部分。所有的试题由清华大学教育扶贫办公室统一发出,教学站组织考试,试卷统一上交扶贫办。

考试由英语水平测试卷、教学理论综合卷两部分组成。每一部分的满分都是100分。两个部分在整个测试中所占的比重分别为:

部分

满分

比重

英语水平测试卷

教学理论综合卷

100分(听力30分)

100分

60%

40%

【证书申请】

考试合格的学员,可申请清华大学教育培训处颁发的“清华伟新基础英语教师培训班结业证书”。结业证书成本费25元/人(含卷面考试费用和邮寄费)。申办结业证书须上交近期二寸蓝底免冠相片一张,由各教学站统一收取,邮寄至清华大学教育扶贫办公室。

【费用说明】

教学站可根据当地情况自行决定是否收取费用,如收费建议根据课件学时收取,标准为不超过0.5元/学时,费用由教学站支配,发票由教学站解决。

课件内容及学时

课程模块

课程

课程名称

学时

英语语言课程

英语语音

本课重点是矫正学员的英语发音,使学员较好地掌握英语发音中的连读、重音、不完全爆破、语音、语调等规律,训练学员英语语音、语调正确性,使学员能够运用正确和比较自然的英语语调进行朗读和交流,为学员的英语口语,语音教学以及未来的工作打下比较坚实的基础。

7

英语听说

通过听力和口语的强化训练培养学员的英语听力、口语能力和日常英语交际能力,使学生能用英语描述日常事务,能就日常生活中的情景进行恰当交谈,能就所听到的材料或熟悉的题材进行对话、连贯发言和表达思想,能在小学英语的课堂上比较自如地使用课堂用语。同时,向学员介绍英语国家的概况、文化和传统,英语的历史变迁等,使学员对英语及英语国家有更深刻和更全面的了解,以利于学员的英语教学工作的开展和进步。

60

英语读写译

本课程重点是培养学员阅读能力,还增加了英语语法、写作、翻译等方面的讲解和练习,对学员的读写译等综合能力的提高有较大的帮助

42

教学理论课程

英语教学十六讲

本课的学习使学员掌握基本的小学英语教学原则;了解主要的英语教学流派,如:直接教学法、TPR教学法、交际教学法等;了解主要的语言学习理论,如:任务型学习理论、认知学习理论、互动式学习理论等;掌握语音教学法、口语教学法、词汇教学法、以及语法教学法;所讲授的内容注重理论与实践的结合,注意用浅显的语言讲授专业的理论知识;使学员掌握中小学生语言习得的有关理论与观点,中小学生语言认知和教育心理学的有关理论,学习的心理过程和特点;了解语言发展和认知发展的规律,知识学习的过程和特征,语言技能的形成与培养;了解如何把学科内容教给学生,懂得在教学过程中,“如何教”和“如何学”之间相互作用的心理过程,理解教与学之间相互作用的基本规律。

47

【大赛步骤及内容

1、各教学组织乡村英语教师参加“清华伟新基础英语教师培训班”学习,并积极参与答疑及互动交流;

2、各教学站组织乡村英语教师参加扶贫办统一组织的考试,并提交试卷;

3、各教学站从参加“清华伟新教育扶贫基础英语教师培训班”的学员中推荐1-2名乡

村英语教师,申请参加大赛评选;

4、扶贫办邀请清华大学外语系教授对教师试卷进行评审;

5、扶贫办从参加大赛的申请教师中评选出30名优秀乡村英语教师赴香港中小学游学,其中3天由香港中小学英语教师授课,讲授英语教学法等,1天进校实地听课学习,1天自由活动。

【大赛时间安排(拟定

2010年10月15-2011年8月15日为各教学站组织乡村英语教师集中或自主学习阶段;

2011年8月15-20日教学站组织考试与提交试卷阶段段;

2011年8月20日-25日教学站推荐参加大赛人员名单阶段;

2011年9月12-14日清华大学外语系教授根据学员平时表现及试卷进行评审阶段;

2011年9月17-21日公布并公示30名优秀乡村英语教师赴港游学名单;

2011年10月中旬公布赴港游学具体时间。

【大赛评审条件】所有参赛的乡村英语教师必须满足如下条件:

   1、所有参赛的乡村英语教师必须参加“清华伟新教育扶贫基础英语教师培训班”的学习;

  2、所有参赛的乡村英语教师必须积极参与平时的网络答疑与互动;

  3、所有参赛的乡村英语教师必须参加并通过清华大学统一组织的英语考试;

  4、所有参赛的乡村英语教师必须是清华伟新教育扶贫中小学远程在线的英语学科教师;

  5、所有参赛的乡村英语教师必须由教学站推荐。

 【大赛宗旨】鼓励更多优秀乡村英语教师不断学习提高专业知识,树立终身学习的理念;

吸引更多爱心人士关注欠发达地区的教育,推动教育公平及教育均衡发展。

【费用说明】清华大学为30名优秀乡村英语教师提供赴港游学期间的食宿费用,并提供往

返香港和各教学站之间的火车交通费补贴。办理赴港通行证的相关费用自理。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

五、清华伟新教育扶贫中小学教师巡讲活动

【培训简介】“清华伟新教育扶贫中小学教师巡讲活动”主要面向清华大学教育扶贫现代远程教学站的中小学教师。课程内容重点在于帮助贫困地区的小学、初中、高中的英语、语文、数学教师,理解和把握《新课标》的基本思想、发展方向和教学特点,使其用好、用活新教材。

巡讲活动将邀请清华大学外语系教授,清华附中、清华附小的优秀教师以及心理辅导教师到扶贫教学站所在贫困县市,为当地中小学教师面授培训。

通过巡讲活动使一线教师在以后的教学中眼界更宽阔、思想更灵活、方法更得当,从而达到进一步提升教学水平,加强学习能力和学习素养培养的目的。

【培训对象】各教学站所在县(市)的中小学教师

【培训地点】10个清华大学教育扶贫现代远程教学站(面授)

【培训时间】根据各教学站需求,清华大学教育扶贫办协调巡讲教师、教学站双方时间

【培训内容】

  1. 新时期教学的基本理念、新课标解读以及课堂教学改革策略。
  2. 课堂教学技能。
  3. 专家说课及示范课。
  4. 中学生心理特点与教育实践。

【师资简介】

师资主要以清华大学外语系教授、清华附中、清华附小优秀教师为主。

部分师资介绍:

罗立胜:清华大学外语系主任、教授

张文霞:清华大学外语系副主任、教授

何宏华、童燕萍、崔  刚:清华大学外语系教授

杨  芳、胡  阳、贾明舫、孙  霞、庞红梅、覃学岚:清华大学外语系副教授

王殿军:清华附中校长

窦桂梅:清华附小校长、全国语文特级教师

张华毓:清华附小小学语文高级教师

陈纪英:清华大学附属中学原心理教研室主任,北京市心理协会理事。

 

六、2011年中美大学暑期教育扶贫社会实践活动

【活动简介】2006年以来,清华大学成功举办了5期“中美大学生暑期教育扶贫社会实践活动”,获得了教学站的支持和欢迎。5年来共吸引282名美国大学师生参与其中,1311名清华大学师生利用暑假前往各贫困地区开展扶贫支教活动。在曾宪备慈善基金的赞助下,我办将继续开展“清华大学与曾宪备慈善基金2011年中美大学生暑期教育扶贫社会实践活动”。

活动计划于2011年7月6日-7月24日,在30个清华大学教育扶贫现代远程教学站所在县开展。清华大学为参加此次实践活动的中美大学生提供30元/人/天的生活补助,以尽量减少教学站当地的经济负担。同时,清华大学承担中美大学生由北京到当地的往返交通费。

【人员构成】1名清华青年教师+2名美国大学生+5名清华大学生

【活动内容】教授中小学师生英语、计算机课程及开展求学励志、学习方法、中美文化、环境保护、农宅安全知识等有关的讲座和社会调查。针对中小学师生,以英语听说读写和学习经验交流等为重点,根据各教学站的需求计划开展扶贫支教工作。

【持续时间】2011年7月6日至7月24日

【活动范围】报名参加活动的教学站所在县的中小学校

【报名截止时间】2011年4月10号

请愿意参加“清华大学与曾宪备慈善基金2011年中美大学生暑期教育扶贫社会实践活动”的教学站,将活动报请当地教育主管部门和有关学校,并详细填写附件中的申请及培训需求,于2011年4月10日之前发送至:air@mail.tsinghua.edu.cn或jyxyliuwei@mail.tsinghua.edu.cn

如果您有任何意见或者建议,欢迎与我们联系。

联系人:梁老师、刘老师

联系电话:010-62795205、010- 62797468

                                        清华大学教育扶贫办公室

                                            2010年12月6日

 

 

 

附件一:2011年中美大学生暑期教育扶贫支教活动时间表

时间

内容

7月6日

北京首都机场接美国师生,安排住宿

7月7日-8日

活动开幕式及行前培训

7月9日-7月10日

出发,赴各教学站点

7月11日-7月22日

在当地开展教学和调研活动

7月23日-7月24日

返程,回清华大学

7月25日

美国师生总结会、颁发证书

7月26日

美国学生离京,送行

附件二:2011年中美大学生暑期教育扶贫社会实践活动报名表

教学站名称

 

参加实践活动的学校名称(即实际接待中美学生的学校)

 

学校概况

 

支教对象及水平

(学生/教师)

联系人1

 

所在

单位

 

联系方式

 

联系人2

 

所在

单位

 

联系方式

 

行车路线及费用

乘火车,从北京至        火车站(火车行时超过12小时的按硬卧中铺价格,低于12小时的硬座价格)

元/人

火车站至        教学地点(换乘长途汽车或轮船票价格)

元/人

其他:(请根据当地实际情况填写)

元/人

住宿、就餐地点(请本着节约节俭原则,干净、卫生即可)

 

在教学站的食宿费用

        元/人/天(如果条件允许,请尽量在实践学校食宿。如当地学校需收取一定的食宿费用,请控制在30元/人/天)

培训需求

1

2

3

4

意见或建议

1

2

3

4

 

 

第三部分:2011年清华大学教育扶贫企业管理∕教育经济与管理∕民商法学高级研修班

清华大学教育扶贫办公室将于2011年9月份举办清华大学教育扶贫企业管理/教育经济与管理/民商法学高级研修班。该培训班课程面向清华大学教育扶贫现代远程教学站所在地具有大专以上学历的学习者的理论水平和文化修养有所提高。

此次培训班安排三门专业课程外,还选取了干部、中小学教师、企业家进行招生,旨在通过半年系统地学习使广大深受教学站学员欢迎的讲座。欢迎各教学站组织学员参加学习,招生简章如下:

一、招生对象

企业管理高级研修班

教学站所在地的干部,企业管理者等具有大专以上学历,且具备一定实际工作经验的在职人员。

教育经济与管理高级研修班

教学站所在地的中小学校长和教学教务管理人员等,具有大专以上学历,且具备一定实际工作经验的在职人员。

民商法学高级研修班

教学站所在地的干部,企业管理者等具有大专以上学历,且具备一定实际工作经验的在职人员。

二、学习方式及时间

教学站根据课件内容与当地实际情况相结合安排每学期的教学计划,并在教学站组织学员学习。

《清华大学教育扶贫企业管理/教育经济与管理/民商法学高级研修班》学制为半年,2011年9月19日至2012年2月20日。

三、报名时间

自发布通知日起至2011年9月10日,请各教学站在报名截止日期前将学员信息填报到清华教育扶贫信息管理系统。

四、培训认证

参加《清华大学教育扶贫企业管理/教育经济与管理/民商法学高级研修班》的学员,需在半年内修完高级研修班课程,参加测试(测试时间另行通知),成绩合格者,可获得清华大学继续教育学院颁发的结业证书:

l        清华大学教育扶贫企业管理高级研修班 结业证书

l        清华大学教育扶贫教育经济管理高级研修班 结业证书

l        清华大学教育扶贫民商法学高级研修班 结业证书

五、课程设置

《清华大学教育扶贫企业管理/教育经济与管理/民商法学高级研修班》每个专业设置6门课程,具体课程设置见附件一。

六、课件及教材

 1.《清华大学教育扶贫企业管理/教育经济与管理/民商法学高级研修班》课件将于2011年9月1日至9月16日期间通过光盘形式发送至各教学站,请计划组织学习的教学站及时和郝老师联系(电话010-62796093),索要光盘。

2.《清华大学教育扶贫企业管理/教育经济与管理/民商法学高级研修班》所需教材与参考书目录见附件二。此教材目录为2010年版本,2011年如有变动,会及时通知。教育扶贫办公室可协助组织代购,有关代购事项我们将随后发出通知。

七、注意事项

  1. 参加《清华大学教育扶贫企业管理/教育经济与管理/民商法学高级研修班》学习的学员须具有大专以上学历。
  2. 请各教学站收到课件后将教学站的教学计划发送至:

Zhy0907@mail.tsinghua.edu.cn

  1. 请各教学站注意查看办理证书要求。见附件三。

联系人:清华大学教育扶贫办公室 董老师        010-62795633

                                郝老师(光盘)010-62796093

                                郭老师(办证)010-62797849

附件一:清华大学教育扶贫企业管理/教育经济与管理/民商法学高级研修班课程设置

企业管理专业:160学时

教育经济与管理专业:140学时

民商法学专业:155学时

课程

学时

课程

学时

课程

学时

人力资源开发与管理

32

学校管理理论与实践

48

民事诉讼法

48

市场营销

48

教育心理学

32

经济法学

48

经营战略

48

人力资源开发与管理

32

知识产权法

32

中小企业投融资策略

4

基础教育的发展趋势育新课程标准解读

主讲人:刘坚

4

依法行政与制度建设

主讲人:傅思明

8

企业家商务礼仪

4

亲近母语,做有根的人

主讲人:窦桂梅

4

处置突发事件的有关政策、法律、方法

主讲人:余凌云

3

公司治理与现代企业制度

8

校长领导力的提升策略

主讲人:张东娇

4

社会主义法制理念

主讲人:王振民

8

领导艺术

主讲人:吴新华

16

领导艺术

主讲人:吴新华

16

创新思维与创新管理

主讲人:吴新华

8

主讲人简介:

刘  坚:教育部基础教育课程教材发展中心

窦桂梅:清华大学附属小学校长、党总支书记

吴新华:清华大学职业经理训练中心教授。北京大学管理学博士,中国管理科学研究院研究员。

张东娇:北京师范大学教育学部教授

傅思明:中央党校教授

余凌云:清华大学法学院教授

王振民:清华大学法学院教授

附件二:《清华大学教育扶贫企业管理/教育经济与管理/民商法学高级研修班》所需教材与参考书目录

专业名称

序号

课程名称

资料名称

九折后价格

作  者

出版单位

企业管理

1

人力资源开发与管理

教材《人力资源管理》二版

27

张德主编

中国发展出版社

2

市场营销

教材《市场营销原理》第十一版

62.1

(美)科特勒 等

清华大学出版社 2007年1月版

教材《营销管理(亚洲版)》第五版

67.5

菲利普·科特勒、洪瑞云、梁绍明、陈振忠|译者

中国人民大学出版社2005年

3

经营战略

参考书《战略管理-超竞争环境下的选择》三版

34.2

金占明

清华大学出版社

参考书《企业战略管理》二版

35.1

刘冀生

清华大学出版社

教育经济管理

4

学校管理理论与实践

参考书 《学校管理学》

13.5

李保强

高等教育出版社

5

教育心理学

教材《大学心理学》

37.8

张厚粲主编

北京师范大学出版社,2005

参考书《普通心理学》

49.5

彭聃龄主编

北京师范大学出版社,2004

6

人力资源开发与管理

《人力资源管理》二版

27

张德主编

中国发展出版社

民商法学

7

民事诉讼法学

教材《民事诉讼法》三版(附光盘)

36.9

江伟主编

高等教育出版社,2007年

8

经济法学

教材《经济法原理》

36

王保树

社会科学文献出版社2004年

参考书《经济法》三版

44.1

杨紫煊主编

北京大学出版社

高等教育出版社

9

知识产权法学

讲义:《知识产权法》--清华讲义复印本

27

陈建民

清华大学

如果需要订购参考教材:

请根据需要教材书目后面的价格,根据自己的需求量,计算出价格后,汇款至下列帐号:

帐户名称:清华大学(256)

帐号:0200004509089131550

开户行:工行北京分行海淀区支行

附言:教育扶贫教材费

同时将需要的书目、数量、邮寄地址发送邮件至jyxyzhux@mail.tsinghua.edu.cn;并致电朱老师确认,电话:010-62790038

汇款邮寄完成后,请将凭条传真到010-62792282;或将凭条扫描后发送至jyxyzhux@mail.tsinghua.edu.cn

书目汇出后,如果没有收到,请联系马老师:62799966-5215

附件三:关于申请办理“清华大学教育扶贫企业管理/教育经济与管理/民商法学高级研修班”结业证书的说明

满足以下条件的学员可以申请办理“清华大学教育扶贫企业管理/教育经济与管理/民商法学高级研修班”结业证书

1.学员出勤率需在80%以上。

2.学员按时参加考试,考试成绩必须合格。

3.学员须具备大学专科以上的学历。

4.学员须提交的照片为2寸蓝底证件照片。

5.学员须认真填写“标准学员登记表”,通过当地教学站信息员上报到清华大学教育扶贫信息管理系统。(请特别注意出生年月日、身份证号码以及性别)。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第四部分:各项目负责人联系方式

 

中小学师生及干部培训:      梁营章  010-62795205   air@mail.tsinghua.edu.cn

武  丁  010-62795633   wuding05@mails.tsinghua.edu.cn

县域发展高层论坛:          李  磊  010-62792763   lleii@mail.tsinghua.edu.cn

教师巡讲活动:              郝颖萍  010-62796093   trace@mail.tsinghua.edu.cn

中美大学生暑期社会实践活动:梁营章  010-62795205   air@mail.tsinghua.edu.cn

                           刘  威  010-62797468   jxjyliuwei@mail.tsinghua.edu.cn

 

 

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